Expectativas y Criterios de Evaluación

Expectativas de logro

Que el estudiante logre:
§  Debatir e intercambiar ideas.
§  Construir modelos para explicar distintos procesos.
§  Comprender la estructura celular y su funcionamiento.
§  Diseñar y realizar experimentos para contrastar hipótesis.
§  Localizar los órganos en cada sistema y explicar el funcionamiento de los mismos.
§  Conocer y prevenir enfermedades, relacionadas con los sistemas de nutrición.
§  Obtener un pensamiento crítico sobre la biotecnología y aplicaciones.

§  Comprender los procesos que intervienen en el equilibrio de los ecosistemas.

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Criterios de Evaluación para Nivel Secundario

Se evaluará a los estudiantes durante el transcurso del año lectivo de manera global y sistemática.  El docente tendrá en cuenta que  cumplan con los siguientes ítems, requeridos para la aprobación de la materia:
Desde los contenidos propios de la materia:
  • ·         Resoluciones de situaciones problemáticas.
  • ·         Análisis de gráficos, material biológico, procesos y modelos.
  • ·         Elaboración de informes
  • ·         Realización y entrega de trabajos prácticos en tiempo y forma.
  • ·         Confección y uso de mapas conceptuales
  • ·         Apropiación del vocabulario especifico.
  • ·         Capacidad para comprender conceptos y explicarlos.
  • ·         Cumplimiento del material aportado.

  • Desde la participación en clase:
  • ·         Cumplir con la asistencia a clase, pudiendo solo tener el 15% de faltas anuales.
  • ·         Respetar y cumplir con el acuerdo institucional de convivencia.
  • ·         Compañerismo y responsabilidad.
  • ·         Participación en comentarios e intercambios de opiniones.

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